《土木工程材料》实验课是土木工程专业重要的认知和实践课程,为帮助学生打下坚实的专业实验基础,本文提出对《土木工程材料》实验课教学方式进行改革,结合信息化教学技术,为学生提供一个全方位、多维度的学习平台。本文主要讨论了《土木工程材料》实验课信息化教学方式重构和授课内容组织,并对信息化授课给出了一定的建议。本文的研究对促进信息化教学在实验类课程的标准化应用具有积极的意义。
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