数学作为中职教学的基础学科之一，对学生学习其他知识有着重要的作用．尤其是在职业教育备受关注的新型教育形势下，教师更应对中职数学教学进行积极的优化与改革．因此，教师应结合“互联网+”的发展趋势，将信息技术、网络技术运用到中职数学的教学实践中，以此促进中职数学课堂教学效率的提升．本文在“互联网+”背景下对中职数学教学模式进行实践探究，首先从中职数学教学的特点入手，并在对中职数学教学现状进行深入分析的基础上进行“互联网+”模式与中职数学教学模式融合策略的探究．
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