近代学术，经史嬗变。20世纪30年代前后，各派学人群趋编纂宋史，陈寅恪对宋代学术推崇备至，倡导建立“新宋学”复兴民族文化。在历史语境中梳理陈寅恪的学术渊源与问题意识，结合“新发现”陈寅恪关于“李翱思想起源”的课程笔记，既可展现民国“宋学”与宋史研究的复杂旨趣，更能获悉陈寅恪贯通“史事”与“义理”的尝试，深入认识陈寅恪宋学与宋史观念的演化及其实践。以此为基础，揭示陈寅恪提倡建立“新宋学”的旨趣与机制，为时下超越分科与专题的学术研究方式提供有效参考。
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