在牙体牙髓病学临床实习前开展情景模拟教学的探索

作者：曲柳; **琳; 仇丽鸿

来源：中国高等医学教育, 2015, (02): 4-5.

• 情景模拟教学
• 牙体牙髓病学
• 临床实习 simulation
• Endodontics
• Clinical placement

目的:探讨在牙体牙髓病学临床实习前阶段开展情景模拟教学的效果。方法:随机将64名即将进入牙体牙髓科临床实习的学生分成两组,实验组进行情景模拟教学,对照组进行传统教学,通过考试成绩和调查问卷评价教学效果。结果:实验组学生的考试成绩较对照组高;学生对情景模拟教学的评价好。结论:在牙体牙髓病学临床实习之前开展情景模拟教学有利于提高教学质量。

• 单位
  中国医科大学附属口腔医院