“互联网+”背景下大学英语课堂教学生态模式的优化研究

作者：李张燕

来源：中国多媒体与网络教学学报(上旬刊), 2018, (06): 21-22.

• 互联网+
• 大学英语课堂
• 生态失衡现状
• 优化策略

本文立足"互联网+"背景下的大学英语课堂,通过对大学生英语课堂教学情况的调查、访谈和观察数据归纳"互联网+"背景下的大学英语课堂生态失衡的现状,探讨优化策略,以构建大学英语课堂的生态平衡,提高课堂教学的有效性,推动大学英语教育的现代化发展和可持续发展。

• 单位
  广西师范大学漓江学院