基于临床实践能力为导向的新入职护士规范化培训模式效果研究

作者：高晓琳; 庞贵凤; 周慧芳

来源：中国药物与临床, 2019, 19(10): 1704-1706.

<正>护士规范化培训是指在学生在完成护理专业院校基础教育后接受规范的护理专业化培训。新毕业护士的培训是护士基本理论、技术操作和实践能力等各方面技能学习的关键环节,衔接学校教育与临床护理,培养护士临床思维方式,提升专业实践能力有着重要意义。自2014年开始,我院结合临床实际,总结以往培训弊端,参考北京市市属医院培训模式,制定了我院新入职护士培训模式,与此同时为了进一步落实2016年2月16日原卫生部《新入职护士培训大纲(试行)》的要求,我院对已制定的护士培训模式进行修订,形成适用医院临床需求的规范化培训的模式,取得了一定的效果,现报告如下。

• 单位
  太原市中心医院