PBL教学法在整形外科住院医师规范化培训中的应用

作者：李佳玲; 李文琳; 李璐; 杨超; 方硕^*

来源：中国高等医学教育, 2020, (07): 94-95.

• PBL教学法
• 整形外科
• 住院医师规范化培训
• 教学

本文探究PBL教学法在整形外科住院医师规培中的效果。将进入整形外科规培的80名住院医师随机分为实验组和对照组两组,分别进行PBL教学与传统教学,培训后进行出科考核及问卷调查。结果显示实验组学生理论考核成绩优于对照组;PBL教学法可以提高临床、科研及协作能力。PBL教学法是一种高效的教学模式,有效提升住院医师综合实力。

• 单位
  中国人民解放军第二军医大学; 长海医院