PBL教学模式是以学生为中心的开放式教学模式。审计学专业主要培养具有较强的审计实践能力的高素质复合应用型审计专门人才。本文从在应用型本科审计学专业人才培养中引入 PBL 教学模式的意义入手,以《财务审计》课程为例,阐述 PBL 教学模式的教学实践及效果,并从提出完善对策及建议。
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