文旅融合背景下“三型”外语人才培养实践——以黄山学院为例

作者：张永怀; 李园园

来源：天津中德应用技术大学学报, 2021, (03): 81-84.

DOI：10.16350/j.cnki.cn12-1442/g4.2021.03.013

• 文旅融合
• “三型”外语人才
• 培养

建设一支适应黄山市旅游与徽州文化融合的高质量外语人才队伍刻不容缓。通过分析"三型"外语人才属性以及培养的必要性,梳理黄山学院文旅外语人才培养的理念与举措,协同推进中国文旅融合国际化发展。

• 单位
  黄山学院