幼儿体能教育亟须破盲区

作者：张玉敏

来源：福建教育, 2018, (51): 6.

<正>张玉敏在《中国教育报》(2018年11月25日)中撰文指出,幼儿教育领域存在"体能盲",多数幼儿园对于体能培育的核心类型、适宜强度、风险预估与保护技能所知甚少。体能研究领域存在"幼儿盲",儿童体能锻炼标准与方法的精细研究集中于体育学,但体育学研究对象更多的是学龄期儿童而不是幼儿,幼