高校钢琴即兴伴奏课程的教学思考

作者：郑迪瀚

来源：音乐生活, 2021, (10): 69-71.

<正>在高校钢琴教学中,钢琴即兴伴奏是一项综合考查学生钢琴音乐理论、音乐实践与音乐创作能力的重要课程,其在音乐人才培养中占据越来越重要的地位。当前,钢琴即兴伴奏教学已经成为高校钢琴课程改革的一个重点,相关研究不断丰富,但从现实来看,目前高校在钢琴即兴伴奏课程教学中仍旧存在一系列问题,影响钢琴即兴伴奏课程教学的有效落实,不利于钢琴应用型人才的培养。因此,

• 单位
  青海师范大学