“和实生物,同则不续”(上)——马秋华教授“多样性声乐教学”理论与实践

作者：肖璇

来源：歌唱艺术, 2018, (07): 37-43.

• 声乐教学
• 马秋华
• 声音色彩
• 民族声乐

<正>马秋华教授是"多样性"声乐教育理念的倡导者。回顾她的声乐教学生涯,可追溯至她跟随黄友葵先生研习声乐的南京艺术学院时期。1990年,马秋华成为解放军艺术学院的声乐教员:2009年,转业至中国音乐学院任教。马秋华教授对声乐教学的不断探索让她的声乐教学呈现出一个动态的过程,她对声乐理念和教学方法的新思考也让她在从教三十年后(2010年)提出"多样性声乐教学"的概念,并着

• 单位
  中国音乐学院