利用群文阅读实现中考古诗文高效复习的技巧

作者：肖胜美

来源：广东教育(综合版), 2020, (10): 40.

<正>古诗文篇目繁多,在中考中,古诗文的背诵默写和阅读理解约占总分的四分之一,学生如果只凭机械记忆和文言文碎片化知识学习,专题复习时往往事倍功半。针对这一实情,本文以《贬谪文人的入世情怀》群文阅读为例,从"梳理类别,提炼议题,高效实施"三个层次浅谈实现中考古诗文高效复习的技巧。