在高中英语的教学过程中,词汇教学一直占有重要地位。词汇是语言的基本要素,也是培养学生英语水平的必经之路。在新课程改革不断推进的今天,高中英语词汇教学的方式也需发生转变,引导学生更好的掌握英语词汇。在具体的教学课堂上,教师也需结合英语词汇教学中现存的问题出发,提出更有效的教学方式来构建出词汇教学的高效课堂,促进学生词汇学习效果的提升。本文简要分析新课程视域下高中英语词汇教学的问题及对策。
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