新课标提出在高中思想政治课中需要采取辨析的方式来进行学习,以此来突出学生主体,让学生变被动学习为主动学习,通过积极、自主、开放的辨析式学习,使学生在问题辨析中寻找答案,提高认识,形成正确的世界观、人生观和价值观。基于此,对辨析式学习在高中思想政治课中的应用路径作一探析。