初中AB层交互式走班制分层教学实践——以郑州市G校为例

作者：司德平; 张先芝

来源：中学教学参考, 2023, (24): 19-22.

• 走班制分层教学
• AB层交互式
• 差异化教学

走班制分层教学既是“走班”与“分层”相结合的教学模式，又是满足学生差异化学习与发展需求的教学组织形式。文章在探析国内常见的走班制分层教学模式的基础上，论述了郑州市G校初中英语和数学学科的AB层交互式走班制分层教学及其优化策略，以更好地交流“双新”“双减”背景下差异化教学的校本实践经验。