随着经济的发展,社会对人才的需求类型也在不断发生改变,传统应试教育已经难以满足当今社会对人才的需求。因此,教育部门应该更加重视学生培养学生的综合素质,在初中物理教学中,除了理论教学以外,教师也应该更加重视实验教学,在实验教学中渗透人际合作能力,充分发挥实验教学的效果。本文主要对初中物理实验教学中存在的问题以及人际合作能力的渗透进行分析,以供参考。
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