在我国教育制度以及教育理念发生改革的时代背景之下,小学教师的教学观念与方式也发生了一些改变。新课程改革推出后,学生学习过程中的"问题意识"发挥着越来越突出的作用。然而从当下的实际教学情况来看,很多小学生问题意识缺失,因此教师应采取合理的措施,培养学生在语文学习过程中形成强烈的问题意识。希望文章内容能为广大教育工作者提供帮助。
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