摘要

<正>在全球一体化的趋势下,许多教育机构与家长受到外国文化的影响,一味效仿国外的教育模式,造成了传统文化教育的缺位。而当今信息时代,缺乏营养的快餐文化也影响着幼儿。如何充分发挥传统文化教育的价值,激活幼儿的“传统基因”,讲好“中国故事”,是幼儿教育工作者需要关注的。一、将传统文化融入幼儿教育的意义我国传统文化经过五千年的积淀与发展,流淌在每个华夏子孙的血脉中,是民族精神的不朽源泉。传承与弘扬中华民族的传统文化,