摘要

《电力系统继电保护》是电气工程专业的核心课程。以工程教育专业认证为基石,明确课程的教学目标,开展新工科背景下的课程教学改革,教学组织形式以学生为中心,教学评价考核制度进一步完善,制定课程教学持续改进措施,从而培养和提高学生专业与实践能力。

  • 单位
    长春工程学院