摘要

技工院校对学生的学习评价体系及评价标准的建立,要以学生的发展为本,坚持实事求是的态度,同时也要加强对学生学习过程的关注,时刻重视学生学习结果,不断提高学生个人学习水平,更加关注每位学生在学习实践活动当中所要体现出的个人情感以学习态度。