《是是非非说宝玉——整本书阅读导读课》教学实录

作者：任玲; 李黎明

来源：云南教育(中学教师), 2019, (10): 10-16.

<正>一、扒一扒宝玉那些"混账事"师:寒假,同学们读了《红楼梦》,回来我们用了一个多星期的时间作读书报告,之后每个同学又都写了相关文章。今天我们就大家出现的一些问题,也就着《林黛玉进贾府》一课,对《红楼梦》作一次整本书阅读的导读。在同学们阅读的过程当中,我发现贾宝玉不仅是男一号,而