育训结合理念下的《插画设计》特色教材建设研究

作者：许静

来源：大观, 2020, (10): 138-139.

• 育训结合
• 《插画设计》
• 特色教材开发

教材的核心功能是育人,育训结合是人才培养方向。高职教材建设要以学生成人成才为根本,立德树人,摆脱简单普教化和技能化,建设育人与训技并举,培养学生"德技并修"的专业特色教材。

• 单位
  长春大学