摘要

绘本阅读与自然拼读在小学英语教学中发挥着重要作用。目前,小学英语教师不断探索高效组织绘本阅读与自然拼读教学的方法。在此背景下,分析小学英语绘本阅读与自然拼读的教学价值,以及两者融合的可行性,并提出科学开发资源、解读绘本文本、演绎绘本情节等教学融合路径,帮助学生更好地进行英语学习,提升学生英语学科的核心素养。