通过探讨人文素质的内涵,提出大学语文教学培养学生人文素质实施策略:采用文本细读法提升学生文化素养;优化教学方式,提升学生思想认识;进行大学语文教育评价机制的创新,以期能够促进大学生人文素质的提升,充分发挥大学语文教育的育人功能。
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