摘要

读后环节是英语故事版块教学中必不可少的部分,是英语语言习得后的输出阶段,是巩固学生文本学习、考察学生文本理解、促使学生运用和内化目标语言的重要环节。本文结合译林版《英语》六年级(上册)Unit 6 Keep our city clean的Story time版块的备课过程,探讨了读后环节设计时的步骤及需要注意的问题。