摘要

<正>词汇是语言的构成材料,在高中英语教学中,最基础的便是词汇的教学。评价一个学生基础如何时,词汇量就是一个重要的考量标准,学生掌握好了词汇,在英语的学习上也就迈出了一大步。新课改的要求,使高中英语教师更加注重对学生词汇学习能力的培养。在英语的学习中,不论语音还是语法的学习,都是建立在对词汇的掌握上,学生学好了词汇,在语法和英语语言的具体运用方面的能力也就会随之提高。