摘要

中华民族共同体意识融入高校思政课教学是深入推进高校民族团结进步教育、积极构筑中华民族共有精神家园、引导大学生自觉抵御错误思潮的必然要求。高校思政课要通过构建“认知—情感—意志—行为”目标层次结构,引导大学生增进中华民族多元一体的理性认知、增强中华民族团结一心的情感归属、锤炼中华民族守望相助的意志品质和强化中华民族复兴伟业的行为担当,从建设教师队伍、丰富教学内容、改进教学方法等方面深化课程改革,教育引导大学生铸牢中华民族共同体意识。