利用不同类型标本进行解剖学教学的探索

作者:陆环; 刘红梅; 吴复琛; 李洪涛; 鲁德忠
来源:教育现代化, 2019, 6(76): 56-57.
DOI:10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.76.028

摘要

解剖学作为一门基础学科,标本观察必不可少,本文就如何充分利用解剖学标本教学进行了初步探讨,充分发挥各类标本的特点,提高学生学习积极性,加快解剖实验室建设。

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