新时代高职院校青年教师成长与发展策略研究

作者：赵蕾蕾

来源：机械职业教育, 2021, (09): 51-57.

DOI：10.16309/j.cnki.issn.1007-1776.2021.09.013

• 新时代
• 青年教师
• 成长
• 发展

文章从使命担当、时代重任、教育变革三个角度分析了新时代高职教育对青年教师职业素质需求,提出青年教师需具备过硬的政治素质、拥有高尚的师德师风、练就精湛的专业素养。目前,高职院校青年教师发展面临着政策支撑作用发挥不明显、青年教师发展自我认知不足、校企融合培养支持力度不够、机制保障措施不健全等现实困境。文章从加强顶层设计、破解政策瓶颈,革新观念、激发青年教师成长与发展内动力,搭建多元平台、拓展青年教师成长与发展空间,完善青年教师发展培养体系、健全配套保障机制四个维度探究青年教师发展策略。

• 单位
  江苏经贸职业技术学院