“互联网+”时代下的高校教师职业道德修养中存在的问题及对策研究

作者：江朦朦; 肖唯楚

来源：法制博览, 2019, (33): 234-238.

• 高校教师
• “互联网+”
• 职业道德修养

"互联网+"时代为高校教师职业道德修养带来了新的挑战和要求。当前高校教师职业道德修养存在不同程度的失范现象,如职业道德认知存在偏差,职业兴趣不高,学术功利倾向严重等,其原因包括高校教师自我约束不力,高校外在约束不强以及社会风气不良影响。对此,"互联网+"时代提升高校教师职业道德修养,应当明确总体要求,提升高校教师职业道德的自我修养,健全高校教师评价管理的体制机制,同时将其融入到新时代高校的文化建设中,从而推进教师全员全方位全过程的师德养成。

• 单位
  武汉东湖学院; 三峡大学科技学院