摘要

随着我国经济体制改革逐步深化,为了适应新的形式发展,我国政府制定了新的职业教育政策,其中把"工学结合"作为政策的核心.本文对工学结合在联合办学到互惠合作的转变过程进行阐述,并分析了政府在这个转变过程中所起到的导向作用.

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