摘要

语文是一门基础性学科,与其他学科相比,其综合性更强。教师要想提高学生的语文学科素养,仅关注课堂教育是不够的,还要培养学生的自主学习能力,提高学生的独立思考能力,使学生能够利用课外时间进行有效的自主学习。只有这样,初中语文教学才能符合现代教育形势,从而改变学生被动接受知识的局面。基于此,本文主要针对初中语文教育进行分析,并就如何提高学生自主学习能力提出相关策略,希望能给相关教育工作者提供参考。