摘要

<正>每一个人都应该是这场防控战"疫"的"战斗员",教育工作者更要教育和引领学生认识疫情、防控疫情,在"战斗"中历练、成长。教师引领,赋予"责任感"。"停课不停教、停课不停学"是对教师应变能力的检验,教师要充分发挥在学生成长过程的"灯塔"功能,引导学生在疫情防控中明方向、树目标。网络教学质