摘要

学前教育信息化的发展,有利于增强课堂教学的趣味性,促进学前教育发展的与时俱进。然而,在当前的学前教育领域,信息化发展相对滞后,主要体现在基础设施建设薄弱、教育主管部门重视程度不足等方面。基于此,笔者认为:我国学前教育信息化的发展,可以通过借鉴国外一些先进的经验,加强基础设施的建设,提高教师信息素养,循序渐进,实现学前教育信息化的发展目标。