OSCE在小儿外科临床实习考核中的应用

作者：代江涛; 王祎

来源：攀枝花学院学报, 2017, 34(02): 64-66.

DOI：10.13773/j.cnki.51-1637/z.2017.02.016

• 小儿外科
• 临床实习
• 考核
• 客观结构化临床考试（OSCE）

目的:完善小儿外科学临床实习出科考核体系,提升儿科专业本科临床实习的教学效果。方法:选择本院2014年、2015年儿科专业411毕业名实习医师,按照小儿外科教研室实习计划,在实习结束时进行OSCE考核。结果:考核项目中的病例分析、技能操作2014、2015两年相比均有显著统计学差异（P<0.05）,但2014年考核项目中的辅助检查判读、病史采集与体检及病历书写分数好于2015年。结论:OSCE在小儿外科临床实习教学中具有一些传统考核方法不可比拟的优点,但也存在一些问题,需要进一步改进。

• 单位
  重庆医科大学附属儿童医院