小学数学“实践与综合应用”的生活化教学探讨

作者：李正林

来源：西部素质教育, 2019, 5(02): 250.

DOI：10.16681/j.cnki.wcqe.201902152

• 小学数学
• 实践与综合应用
• 生活化教学

文章首先阐述了小学数学"实践与综合应用"教学的现状,并根据目前存在的问题提出小学数学"实践与综合应用"的生活化教学策略,即实现课堂教学与生活实际相结合,实现课后作业与生活紧密联系。