浅析初中信息技术教学与德育教育的融合

作者：张雪峰

来源：知识文库, 2019, (24): 167.

<正>本文以初中阶段的德育教育工作为研究对象,分析课程教学中与信息技术教学的融合方法。在简要介绍信息技术与德育教育两门功课融合必要性的前提下,分别从思想认识、探索精神、法制意识、沟通效果这四个方面,陈述课程融合方法,通过课程实践引证,为教务研究提供参考。信息技术是当前社会的重要资讯通信形式,即便教育工作中,也是学生社会性成长的关键技能。在德育教育中,要