现阶段,新课标教育体制改革和素质教育在我国得到了大力推行,在此形势下,国家教育部门开始高度重视起初中数学课堂教学的情况.核心素养是一种创新教育观念,其是就现阶段教育形势和学生今后的发展情况提出来的.将核心素养的内容渗透在初中数学课堂教学中已成为教育发展的大势所趋,所以,怎样基于核心素养,提高初中数学课堂教学效率,已成为众多初中数学教师值得深入研究的问题.