本科院校钢琴实践教育中学生即兴伴奏能力培养路径探究

作者：颜蓓

来源：北方音乐, 2019, 39(16): 195.

• 本科院校
• 钢琴实践教学
• 学生
• 即兴伴奏能力

在钢琴实践教学中,培养和提升学生即兴伴奏能力有利于提高学生综合能力和音乐素养。同时,在钢琴实践教学中培养学生即兴伴奏能力也符合当前素质教育和新课改的要求,目的是为了提高学生钢琴实践水平,从而促进学生全面发展。

• 单位
  重庆第二师范学院