摘要

针对现代中职学生的特点,根据中职教育使用教材的现状及存在的问题,论述了在中职教育培养目标指导下、根据职业岗位能力要求,继续进行教材体系改革的必要性,并对如何实施教材体系改革提出了几点粗浅设想。