科技不断的影响着我们的生活质量和水平,其中微课是互联网+教育的典型体现,微课不仅影响着教育方式的改革,而且还为师生学习资源提供了重要途径。本篇文章将从微课的特点、微课在初中课程中的应用以及教学反思三大方面展开论述,旨在发挥微课在数学课程中的积极作用,更好地提高学生学习初中数学的效率,强化理论知识,从而提高学生的数学学习成绩。
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