幼儿不仅是国家的未来,更是民族的希望之光。幼儿园应为幼儿提供丰富生活、健康成长的优越环境,而开展游戏化足球课程,可以将原本相对枯燥的足球规则与技能,通过趣味游戏的模式进行改编,从而形成和幼儿智力与身心发育水平相符合的有趣、形象的幼儿足球运动,这有助于幼儿更好地认识、理解及开展足球运动。同样幼儿在进行"玩耍足球"时,一方面强化自身身体素质,另一方面促进智力与心理发展。基于此,文章将对开展幼儿园游戏化足球课程的相关路径加以简要分析。