分析了在中医药高等院校开设中医哲学(史)课程的必要性与紧迫性，纵览了当前综合性高等院校和中医药高等院校校内开设中医哲学(史)课程的现状。由此，主张在中医药高等院校内开设中医哲学(史)课程，并对其中的教学目标、教材建设、教学内容、教学方法进行了设计，结合课程思政与第二课堂，深化课程内容。中医哲学(史)课程的开设，可为“新文科”“新医科”的建设提供新视野、新素材，为中医药人才培养提供助力，为中医药守正创新的发展提供动力。
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