高职体育教师信息化教学能力现状及提升策略研究

作者：吕梅军; 田野; 张钦德

来源：当代体育科技, 2023, 13(04): 53-63.

DOI：10.16655/j.cnki.2095-2813.2209-1579-2139

• 高职院校
• 体育教师
• 信息化教学能力
• 提升策略

新时期，高职院校开展信息化教学已然被推向新高度，无论是作为主导传统教学革新的方式，还是作为应对各种教学突发情况下，保证课程顺利开展的教学手段，多媒体技术、在线教学平台应用、直播教学等新的信息化教学方式都发挥了重要作用。由此，体育教师不断提升自身信息化教学水平在当下显得尤为重要。该研究对高职院校体育教师信息化教学开展情况进行总结，阐述了体育教师提升信息化教学能力的必要性，认为信息化教学素养不高，课程信息化教学标准不统一，信息技术运用的工具化，信息化教学技能培训力度不够，信息化教学资源开发、制作能力不足是制约体育教师信息化教学能力提升的五大因素。基于此，提出了明确体育教师信息化教学能力标准，打破传统课堂教学壁垒，推动信息化教学平台建设3项提升体育教师信息化教学能力的发展策略。

• 单位
  山东中医药高等专科学校