摘要

智能导学APP的出现主要源于人工智能技术的发展,其基本原理是借助计算机扮演的教师角色实行针对学生的个别化教学。文章首先指出智能导学APP的基本内涵和它的智能性表现,其次说明建构主义理论、混合学习理论和自主学习理论是智能导学APP的生成基础;最后提出基于移动终端的智能导学APP设计结构,具体从领域知识库模块设计、学生知识模块设计以及教师知识模块设计三个层面进行论述。

  • 单位
    江苏财经职业技术学院