中学数学中“想当然”与“不当然”的现象剖析

作者：王永军

来源：读写算, 2021, (26): 111-112.

• 数学解题
• 想当然
• 不当然

在数学中,有许多的结论(包括定理、公理等)是"想当然"的,直接用它们处理数学问题,方便、简洁。警惕一些看似"想当然"的结论,其实"不当然"。