卫生职业院校在开展护理专业线下教学中,及时对线上教学存在的问题进行分析和评价,充分发挥学校优势和借助医院资源,利用校院融合式教学模式,通过校院交互式教学、引进式教学、共享式教学、体验式教学等形式,弥补线上教学缺陷,丰富课堂内涵,提升教学效果。
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