小学高段美术单元化教学的实践

作者：张志群

来源：天津教育, 2022, (13): 138-140.

<正>教师要结合实践育人的方向与目标，创新小学美术高段单元化教学形式，有效拓展美术教学内容丰富教学方法，增强学生课堂学习体验，为学生扎实巩固美术知识做好铺垫。美术课程教学活动中，教师要遵循新课程育人理念，帮助学生在单元化教学过程中深入探究美术学科内涵与主旨，增强学生对美术知识的探索能力，激发探索兴趣，使学生在理论与实践相结合的背景下，全面培养综合性美术创新创作技能。