摘要

自1998年以来,我国现代远程教育已取得了令人瞩目的成绩.但从总体上来说,尚处于探索阶段,在试点教育实践中出现了不少亟待解决的问题.本文通过分析我国在现代远程教育格局中存在的主要问题,籍以推动我国现代远程教育健康、稳定和可持续性地向前发展.

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